醫(yī)院文化
恩師,陪伴我成長——寫在9.10教師節(jié)
發(fā)布時間:2012-08-31
2010年7月,那是屬于我們的畢業(yè)季。沒來得及好好回味學生時代,便踏上了工作征途,
重癥監(jiān)護室,是我成長走向蛻變的站點。在這里,我從一個稚嫩的學生,逐漸成長為一名護士。對它,我有著深深的敬意,更有著濃濃的愛意。這里有高精尖的儀器設(shè)備,有業(yè)務(wù)精尖全的醫(yī)護骨干,承載了全院危重癥患者的救治工作,也承受著旁人無法理解的壓力。
如愿以償進入ICU工作,是機遇,更是挑戰(zhàn)。我必須從各個方面提升自己,增強自己,才能在遇到危急時刻,能像一塊石頭“堵”上去,發(fā)揮我應(yīng)有的作用。一開始,我就下定決心要戰(zhàn)勝一切,早日通過專科準入考評成為一名合格的ICU護士。自此,我開始了為期三個月的??茰嗜肱嘤?。
孟煥,是我名正言順的第一位導師。她很年輕卻很老練,專科知識扎實,臨床經(jīng)驗豐富,加以她風風火火的性子,仿佛什么難事到她那都能迎刃而解。
她凡事追求完美,對待工作兢兢業(yè)業(yè),對待病人細心耐心周到,對待同事關(guān)懷備至。于她,我深刻體會到 “一日為師終身為師”所包含對恩師的欽佩和敬重之情。
有一次,我跟孟煥姐搭白班。她讓我獨自負責一個病情較輕的患者,她是當值護理組長?;颊弑容^煩躁,在孟煥姐的指導下,我跟家屬溝通過后給患者使用了保護性約束帶??梢晦D(zhuǎn)身,患者就掙脫了約束帶拔掉了手背上的留置針?;颊咝枰^續(xù)輸液,這意味著我必須重新為他進行靜脈穿刺。看到患者手背的穿刺印跡,我沒有嘗試的勇氣,于是轉(zhuǎn)身向組長求助。孟煥姐二話沒說趕過來,上約束帶、穿刺、輸液……臨近下班,我松了一口氣,終于平安無事。這時孟煥姐叫我到一旁,“萍,你對你今天的工作總結(jié)一下,有什么收獲,有什么需要持續(xù)改進的地方么”;我頓時傻眼了,我沒想過要總結(jié)一天的工作,不就是按部就班的工作嗎?孟煥姐語重心長,“萍,總的來說,你今天的表現(xiàn)是不錯的,作為一個剛走上護理崗位的執(zhí)業(yè)護士來說,你已經(jīng)基本能獨立負責管病人了。但,護士的成長需要靠不斷的知識和經(jīng)驗積累,你要養(yǎng)成每天總結(jié)的習慣,每天進步一點點,你成長的速度就會越來越快。”接下來,孟煥姐對我提了幾個問題,關(guān)于躁動患者的約束,關(guān)于靜脈穿刺部位的選擇。她鼓勵我要敢于嘗試,要不畏難,要給自己鼓勵和信息。
從那以后,我養(yǎng)成了每天總結(jié)的習慣,總結(jié)工作的亮點和不足,總結(jié)個人的進步和收獲,這于我將是一輩子的財富。
一路走來,有辛酸,有淚水,但更多的是感動和溫暖。作為新人,我們需要鼓勵和幫助,我們需要成長的路上有這樣一群無私無畏的前輩。感謝有你,我可親可敬的老師們!